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幼儿户外自主游戏中的行为观察与解读——从“野草地”到“花草园”
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摘要
在幼儿园的“野草地”里,一场关于成长与探索的奇妙旅程正悄然上演。这片看似荒芜的土地,却成为了幼儿户外自主游戏的天然乐园,也是教师观察幼儿行为、解读幼儿内心的窗口。一、细致入微,观察幼儿在“野草地”中的行为表现1.初入“野草地”时的探索好奇当幼儿初次踏入“野草地”时,就像一群闯入神秘王国的小探险家,每一个动作都充满了好奇与渴望。有的幼儿蹲在草丛边,目不转睛地盯着一只缓缓爬行的小蜗牛,他们用小手指轻轻触碰蜗牛的触角,观察它的反应,嘴里还不时发出一声声惊叹。
作者
高萍
机构地区
上海市杨浦区打虎山路幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2024年第11期19-21,共3页
关键词
幼儿行为
户外自主游戏
行为观察
野草地
行为表现
幼儿园
教师观察
细致入微
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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