摘要
针对“单片机原理及应用”课程教学过程存在的知识抽象、逻辑难理解、理论多实践少等问题,文章提出基于遥控车的“单片机原理及应用”教学方案。首先,针对该课程设计了一套遥控车,课程教学过程中学生需要焊接遥控车主控板并组装遥控车;其次,将“单片机原理及应用”课程知识点与遥控车的资源相结合,学生一边学习理论知识一边利用遥控车资源进行验证。该教学方法具有提升学生动手实践能力、理论与实践相结合、增强学生思维拓展能力的优势,符合应用型本科院校对学生的培养方针,有利于高校培养出更多具有社会竞争力的应用型技术人才。
出处
《南方农机》
2024年第17期190-194,共5页
基金
贵阳信息科技学院校级课题(2022JG021)。
