产教融合模式下“大数据技术”课程实践教学探索被引量：5

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摘要针对高校实践资源不足、学生工程实践能力有待提高的现状,提出产教融合模式下“大数据技术”课程实践教学设计思路,从实践资源、实验内容、实践模式、师资队伍、评价机制方面阐述校企协同创新的具体实施过程,探索提升学生专业知识、实战技能和综合应用能力的有效途径。

作者金永霞许涛

机构地区河海大学物联网工程学院

出处《工业和信息化教育》 2024年第7期60-65,共6页 Industry and Information Technology Education

关键词大数据技术产教融合实践教学校企共建

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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