学科基地:助力高中信息技术学科教师发展的平台

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摘要学科基地是为教师提供的一个专业培训与研修的平台,支持教师开展教育教学研究,在推动教师专业成长方面发挥着重要的作用。本文聚焦教师专业素养发展,从学科课程建设、教学方式变革、资源共享辐射三个维度出发,探讨了高中信息技术学科教师专业成长的重点策略,为学科教师的发展提供了新的思路和实践路径。

作者曹建香王永伟

机构地区浙江省丽水市教育教学研究院浙江省丽水市青田县伯温中学

出处《中国信息技术教育》 2024年第13期96-98,共3页 China Information Technology Education

关键词学科基地信息技术教师成长

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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