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劳动教育中家园合作模式对幼儿动手能力发展的影响被引量：3

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摘要家园合作模式在幼儿园劳动教育中有着至关重要的作用。家园合作模式能够增强幼儿的实践操作能力,促进幼儿自我认知和自我价值感的建立,有助于培养幼儿良好的劳动态度和习惯。然而,当前家庭教育与幼儿园教育脱节以致幼儿动手能力发展的不平衡问题仍然存在。本文认为,增强家长和教师对幼儿动手能力培养的意识、家长积极参与幼儿园的劳动教育活动有助于幼儿动手能力的发展。

作者周旭金

机构地区共青城市第四幼儿园

出处《教师博览（下旬刊）》 2024年第6期82-84,共3页

关键词家园合作模式幼儿园劳动教育幼儿动手能力

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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