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新文科背景下服装设计专业跨界融合人才培养模式探索被引量：2

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摘要新时代新文科建设对高校服装设计专业的人才培养模式提出了新的要求。文章通过分析高校服装设计专业的人才培养现状,剖析高校人才培养的主要问题所在,立足于跨界融合的教育理念,从课程体系的融合交叉建设、师资团队建设以及跨校合作协同育人等方面出发,探索新文科背景下高校服装设计专业人才培养模式的创新路径。

作者刘丽

机构地区大连大学美术学院

出处《艺术教育》 2024年第6期209-212,共4页 Art Education

关键词新文科服装设计专业人才培养跨界融合

分类号 J5 [艺术—艺术设计]

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