摘要
混合式教学模式可以充分结合线上学习和线下课堂教学的优势,利用信息技术和互联网资源为师生提供多样化的学习方式和教学资源。基于此,文章介绍了混合式教学模式的内涵,针对智能产线运营与管控进行教学方案设计,分析智能产线运营与管控混合式教学模式的实践路径和成效。
出处
《造纸装备及材料》
2024年第3期214-216,共3页
Papermaking Equipment & Materials
基金
长春市教育科学“十四五”规划课题2022年度课题“数字化时代背景下高职院校混合式教学模式研究”(JKBLX2022107)
2023年度吉林省职业教育科研课题“产教融合背景下机械制造及自动化专业高素质技能人才培养模式研究”(2023XHY201)
长春职业技术学院2022年度校级课题“‘赛教融合’模式下智能产线运营与管控课程建设研究”(1422XJ10)。
