期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
欢迎关注“马克思主义研究”学习强国号
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
“马克思主义研究”学习强国号于2020年10月28日正式上线。该学习强国号由中国社会科学院马克思主义研究院《马克思主义研究》编辑部负责运营,以立足学术研究、宣传马克思主义整体理论为宗旨,提供丰富的国内外马克思主义研究动态信息,面向时代、面向现实,探讨深层次的理论和实践问题,打造具有吸引力、感召力、影响力的马克思主义传播新窗口。
出处
《马克思主义研究》
CSSCI
北大核心
2024年第4期F0004-F0004,共1页
Studies on Marxism
关键词
中国社会科学院
马克思主义传播
动态信息
整体理论
学术研究
感召力
面向现实
新窗口
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
6
1
刘益.
建好“学习强国”地市级学习平台,为地方媒体深度融合加分[J]
.城市党报研究,2024(7):29-32.
被引量:1
2
李非.
新媒体视域下“学习强国”平台传播力分析[J]
.中国报业,2024(13):174-175.
被引量:2
3
林琳.
跨区域联动促进媒体融合向纵深发展[J]
.采写编,2024(11):47-49.
被引量:3
4
陈文耀.
传播陶瓷文化 讲好中国故事——以“学习强国”创新传播景德镇陶瓷文化的实践为例[J]
.陶瓷研究,2024,39(4):1-4.
被引量:1
5
肖天依.
“5W”模式下地市学习平台视频传播优化策略[J]
.全媒体探索,2024(12):95-97.
被引量:2
6
何斌,王章玭.
共情传播视域下达州红色文化视频传播策略研究——以“学习强国”为例[J]
.四川文理学院学报,2025,35(2):7-14.
被引量:2
引证文献
1
1
崔峨.
“学习强国”地市级学习平台的区域性传播创新实践[J]
.新闻前哨,2025(17):50-51.
被引量:1
二级引证文献
1
1
武娟.
“共建共享”理念下“学习强国”地方平台建设模式与优化路径研究——以广安学习平台为例[J]
.新闻研究导刊,2026,17(4):56-59.
1
欢迎关注“马克思主义研究”学习强国号[J]
.马克思主义研究,2024(3).
2
章丽萍,张娜,潘顺莉.
混合式教学助溶课程思政的路径探索[J]
.中国教育技术装备,2024(9):73-78.
3
欢迎关注“马克思主义研究”学习强国号[J]
.马克思主义研究,2024(1).
4
欢迎关注“马克思主义研究”学习强国号[J]
.马克思主义研究,2023(12):162-162.
5
《马克思主义研究》2024年选题导引[J]
.马克思主义研究,2024(2).
6
《马克思主义研究》2024年选题导引[J]
.马克思主义研究,2024(4):156-156.
7
《马克思主义研究》2024年选题导引[J]
.马克思主义研究,2024(3).
8
帅国庆(文/图),王莎莎.
精研川传大摄影 面向时代育人才——访四川传媒学院摄影学院副院长帅国庆[J]
.摄影与摄像,2023(6):22-29.
9
《中国社会科学》杂志社马克思主义理论编辑部,刘浩铮.
2022年政治学研究发展报告[J]
.复印报刊资料(政治学),2023(4):107-111.
被引量:1
10
刘礼.
中华优秀传统文化与科学社会主义价值观主张相契合的三重维度[J]
.科学社会主义,2024(2):61-69.
被引量:5
马克思主义研究
2024年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部