摘要
文章通过探讨ESP概念的界定以及ESP国内外研究现状,分析ESP背景下外贸纺织服装英语的教学现状,即专业英语语言能力在教学体系中的空缺,英语语用能力在授课模式中的缺失,国际场景下口语交际能力的失语,专业师资团队的匮乏。提出以市场为导向的ESP教学建议,旨在为泉州地区外贸纺织服装行业创新人才培养及发展提供参考。
出处
《化纤与纺织技术》
CAS
2024年第3期198-200,共3页
Chemical Fiber & Textile Technology
基金
福建省高校外语教改专项“基于‘产出导向法’非英语专业英语混合式教学模式构建及实证研究”(JSZW20027)。
