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城乡规划学科课程思政价值体系构建的内涵阐释被引量：1

The Connotation Interpretation of the Construction of Ideological and Political Value System of Urban and Rural Planning Courses

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摘要文章依据城乡规划学科特征与习近平新时代中国特色社会主义思想的内在联系,系统提炼出以“一核五维”为主要内容的课程思政价值体系,并构建价值体系与专业必修课程的关系矩阵,以指导课程思政建设,从而提升课程思政的协同性,实现将思想政治教育融入专业知识传授和能力培养之中,落实好课程思政建设的本质要求,提高育人质量。

作者王晓云李志英陈涛 WANG Xiaoyun;LI Zhiying;CHEN Tao

机构地区云南大学建筑与规划学院

出处《黑龙江教育（理论与实践）》 2024年第6期95-100,共6页 Heilongjiang Education：Theory & Practice

基金 2022年云南大学教育教学改革研究项目“价值引领下城市规划原理课程思政建设路径研究” 2021年云南大学第三批本科优秀教学团队项目“新工科背景下城乡规划与建筑学专业协同建设本科教学团队”。

关键词城乡规划学科课程思政价值体系关系矩阵

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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黑龙江教育（理论与实践）

2024年第6期

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