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初中化学实践性作业的设计研究

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摘要初中化学实践性作业的未来趋势包括跨学科融合、科技手段应用、实际问题解决、个性化学习路径和实践与理论整合。然而,现行作业设计模式传统、过程指导不足、作业目的模糊等问题亟待解决。因此,教育者应致力于丰富实验选题、明确实验目的与步骤、鼓励小组合作、提供及时反馈和设置讨论环节,以推动学生兴趣、实践技能和团队协作能力的全面发展。

作者张新梅

机构地区霸州市第三中学

出处《漫科学（科学教育）》 2024年第1期5-7,共3页

基金河北省霸州市教育科学“十四五”规划重点课题“‘双减’背景下初中化学实践性作业设计研究”(课题编号:23002)。

关键词初中化学实践作业作业设计

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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漫科学（科学教育）

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