摘要
从地方红色文化资源挖掘和利用的角度出发,探究将辽宁“六地”红色文化资源融入高校思政课教学的价值意蕴,总结当前工作的成效与不足,并提出辽宁各高校要积极探寻“六地”红色文化资源与高校思政课在教学内容上的融合点、创新以学生为主体的课堂教学模式、构建红色文化实践育人模式、加强高校红色网络文化建设等路径,将辽宁红色文化资源优势转化为高校开展思想政治教育工作的优势。
出处
《辽宁省社会主义学院学报》
2023年第4期71-76,共6页
Journal of Liaoning Institute of Socialism
基金
2021年全国哲学社会科学规划基金“以党史为重点的‘四史’教育融入高校思想政治理论课教学研究”(21VSZ023)
2023年辽宁省社科基金项目“推进产学研平台建设研究”(L23AWT031)
2022年度辽宁省高校思想政治理论课教学改革研究项目“辽宁‘六地’红色文化资源融入高校思想政治理论课教学研究”
辽宁省高校党建研究重点课题“高校‘双带头人’教师党支部建设路径实践性分析与探索”(2022GXDJ-ZD007)
2022年度辽宁省教育科学“十四五”规划课题(JG22DB088)。