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奥尔夫教学法在小学音乐教学中的应用研究被引量：4

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摘要德国著名音乐家卡尔·奥尔夫从音乐产生的本源和本质出发,研究音乐教学的有效方法,创建了奥尔夫音乐教学法。将该教学法应用在小学音乐教学中,可以有效优化我国小学音乐教学的传统教学模式,提高学生在音乐学习过程中的主体性、主动性、个体性和创造性,提升实际教学效果。本文研究了奥尔夫教学法在小学音乐教学中的应用,强调在“一培兴趣、二探节奏、三促创造”路径中,提高小学音乐教学效率,全面发展学生音乐素养。

作者陈芳

机构地区福建省宁德市霞浦县第六小学

出处《华夏教师》 2023年第26期49-51,共3页

关键词小学音乐奥尔夫教学法教学方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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