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基于创新能力培养的“智能仪器”课程教学改革研究被引量：3

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摘要近年来,我国对创新型人才的需求逐渐加大,为了满足社会需求,本文针对“智能仪器”课程教学中有关创新能力培养不足的情况进行了分析,并从教学内容、教学方法、实践教学以及考核标准上进行了改革和研究。通过优化教学内容,改进教学方法,增加实践动手环节,完善考核方式,以项目驱动的形式,推动学生创新能力的培养。

作者黄梅志

机构地区武汉华夏理工学院

出处《科技风》 2023年第31期136-138,共3页

基金 (校级教研项目)基于创新能力培养的智能仪器课程实验教学改革研究与实践,项目编号:1941。

关键词智能仪器创新能力教学考核标准

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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