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“互联网+”视域下高校学生心理健康教育创新路径调研报告 被引量:15

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摘要 2023年教育部等十七部门印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》,计划中要求将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程[1],融入教育教学、管理服务和学生成长各环节,提升学生心理健康素养。“互联网+”视域下的心理健康教育与传统心理健康教育相比,是一种全新的教育方式和教育概念,是对传统教育模式的补充,有着其独特的构建模式和实践路径。为更好地开展高校网络心理健康教育,课题组对河北省17所高校的网络心理健康教育现状进行充分调研,通过问卷调查、面对面访谈等方式,从现状入手深入分析问题并有针对性地提出对策,力图形成兼具可行性和创新性的高校网络心理健康教育实践路径,开创“互联网+”视域下高校心理健康教育的发展新机遇。
出处 《互联网周刊》 2023年第20期30-33,共4页 China Internet Week
基金 2023年河北省思想政治工作研究重点课题——“互联网+”视域下高校心理健康教育创新路径研究(编号:HBSZKT-2023007)。
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