期刊文献+

“1+x”证书制度背景下高职院校在线课程资源建设路径

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 现阶段,随着高职院校扩招,学生“就业难”现象日益突出,学生只有掌握更多技能,才能在就业市场中脱颖而出,为此,“1+x”证书制度应运而生。而想要发挥“1+x”证书制度的优势,必须有足够的在线课程资源,为学生知识技能的扩充奠定强大的基础保证。基于此,文章对“1+x”证书制度背景下高职院校在线课程资源建设路径进行研究和分析。首先简述高职扩招背景下“1+x”证书制度的内涵及应用意义。针对目标不明确、结构单一、缺乏专业团队以及信息化程度较低4个方面对“1+x”证书与在线课程资源建设面临的挑战进行分析。结合上述分析结果,提出设定明确的资源建设目标、构建多层级资源建设结构、组建专业团队、信息平台关联搭接、提升资源粒度与学习规律契合度、设立动态化反馈机制以及建立智能资源库等策略,以逐步完善资源建设结构,强化最终的建设效果,为提升高职学生的知识技能和竞争力提供一定支撑和保障。
作者 杨贝贝
出处 《知识经济》 2023年第21期113-115,共3页 Knowledge Economy
基金 2021年河南开放大学教育教学改革研究与实践项目资助课题“高职扩招背景下对接‘1+X’证书的在线课程体系建设研究”(课题批准号:2021JGXMQ015)。
  • 相关文献

二级参考文献41

共引文献41

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部