期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育体系推动四链深度融合的战略特征与制度建构
被引量:
12
原文传递
导出
摘要
推动创新链、产业链、资金链与人才链深度融合是实现高质量发展的重要举措。为实现四链深度融合这一目标,应坚持以人为本,推动服务全民终身学习教育体系建设;瞄准政策、市场双轮驱动,推动高校办学资源“活、转、创”和强化自主办学融合思维,推动高质量高等教育治理体系建设。
作者
史秋衡
许洋
机构地区
厦门大学
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2023年第7期4-8,共5页
China Higher Education
关键词
教育体系
四链融合
战略特征
制度建构
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
45
同被引文献
320
引证文献
12
二级引证文献
102
参考文献
1
1
史秋衡,康敏.
精准寻位与创新推进:应用型高校的中坚之路[J]
.高等工程教育研究,2018,66(5):96-101.
被引量:46
二级参考文献
3
1
李醒民.
基础科学和应用科学的界定及其相互关联[J]
.上海大学学报(社会科学版),2011,18(2):45-62.
被引量:8
2
赖德胜,王琦,石丹淅.
高等教育质量差异与区域创新[J]
.教育研究,2015,36(2):41-50.
被引量:51
3
史秋衡.
打造创新链是建设“双一流”大学的路径选择[J]
.中国高教研究,2018(1):20-21.
被引量:3
共引文献
45
1
刘国买,于再君.
地方高校“互联网+”课程建设路径与实践研究[J]
.中国大学教学,2019(4):54-57.
被引量:19
2
孙文琦.
新工科背景下地方高校内涵建设的现实困境与路径选择[J]
.河南机电高等专科学校学报,2019,27(1):24-28.
被引量:2
3
阙明坤,武婧,李东泽.
本科职业技术大学的兴起背景、国际经验及人才培养机理[J]
.教育与职业,2019(20):43-48.
被引量:27
4
张纯坤,马青.
地方高等院校专业结构问题的归因与启示[J]
.黄冈师范学院学报,2020,40(1):79-83.
被引量:5
5
董德智,王悦,汪谦.
应用型本科电力电子技术课程教学改革与实践[J]
.高师理科学刊,2020,40(1):68-72.
被引量:4
6
尹辉.
应用型高校办学定位的现状、问题及对策研究[J]
.高教论坛,2020,0(2):75-78.
被引量:8
7
江作军,徐正兴.
应用型大学高质量发展的评价范畴与实施路径[J]
.国家教育行政学院学报,2020(6):75-81.
被引量:13
8
肖纲领.
“一带一路”倡议下应用型高校工匠人才的培育[J]
.职教通讯,2020(8):16-22.
被引量:8
9
李凤.
地方高水平应用型大学:特征分析和建设实践[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2020,37(3):98-99.
10
刘洋,刘欣.
个性化教育:应用型大学的价值诉求与形态重塑[J]
.教育导刊(上半月),2020(10):5-10.
被引量:2
同被引文献
320
1
杨海欣,林佳辛,梁莉.
高校护理专业学生的创业能力提升途径的思考[J]
.中外企业家,2020(8):178-178.
被引量:3
2
夏惠贤.
着力解决拔尖创新人才培养的“土壤”问题[J]
.教育发展研究,2023,43(15):3-3.
被引量:6
3
陈时见,杨盼.
中西部高等教育振兴的战略逻辑与发展路径[J]
.清华大学教育研究,2023,44(1):46-54.
被引量:5
4
石中英.
教育强国:概念辨析、历史脉络与路径方法——学习领会党的二十大报告中有关教育强国建设的重要论述[J]
.清华大学教育研究,2023,44(1):9-18.
被引量:160
5
曹前满.
高质量就业的支撑条件与现实困惑:技术依赖与劳动排斥[J]
.经济学家,2021(4):41-51.
被引量:27
6
卜尚聪,陆一,孙迟瑶.
共学同道抑或竞争对手:拔尖创新人才的同伴关系及其影响研究[J]
.高等教育研究,2023,44(5):70-80.
被引量:16
7
王中奎,张珏.
中国式教育现代化的未来图景[J]
.高等教育研究,2023,44(3):39-45.
被引量:6
8
刘亚敏.
中国式教育现代化的特殊优势[J]
.高等教育研究,2023,44(3):33-38.
被引量:4
9
陈廷柱,田华泉.
中国教育现代化新征程的核心使命和主要挑战[J]
.高等教育研究,2023,44(3):26-32.
被引量:9
10
廖湘阳.
“学科”与“交叉”:交叉学科组织架构的逻辑[J]
.高等教育研究,2023,44(3):16-25.
被引量:23
引证文献
12
1
李玲玲,许洋.
“形分”而“神聚”:高校分类体系内在结构关联之重铸[J]
.教育发展研究,2023,43(19):17-25.
被引量:6
2
蒋煦涵,章丽萍,蒋尧明.
会计学专业“跨界融合”创新人才培养探析[J]
.财会月刊,2024,45(2):43-47.
被引量:11
3
史秋衡,孙昕妍,金凌虹.
大学生高质量就业能力的形成逻辑及战略导向[J]
.教育发展研究,2024,44(7):1-8.
被引量:41
4
无,柯政,卢威,高地,张泽强,蒋菲,韩丽颖,任志锋,崔世杰,黄依梵,张维,徐冰娜,郭菲,张蓝文,高桢婕,文雯,杨熙,郑力,刘凡丰,陆一,孙迟瑶,李会春,周光礼,姚蕊,辛越优.
2023年中国高等教育重大议题与年度热点研究前沿报告[J]
.中国高等教育,2024(8):4-28.
被引量:9
5
张瑛媛,王丽媛,李永峰.
能源领域高校产教融合协同育人模式的困境及对策探析——以中国石油大学(北京)为例[J]
.大学教育,2024(7):29-32.
被引量:3
6
史秋衡,常静艳.
人工智能赋能高质量高等教育的战略特征与制度建构[J]
.西安交通大学学报(社会科学版),2024,44(3):1-10.
被引量:17
7
王伟,徐玥.
四链融合视域下高职教育融合发展的困境突破与路径选择[J]
.职业技术,2024,23(12):28-33.
被引量:10
8
孙菲,潘丽云.
高职创新创业教育“四链融合”的现实困境与路径优化[J]
.中国培训,2025(1):71-73.
被引量:1
9
陈秋平,陈良启.
基于“四链融合”的职业教育产教融合生态圈的构建[J]
.泉州师范学院学报,2025,43(1):103-108.
被引量:4
10
张亮,赵欢,解军,商临萍,周丽霞.
专业认证视角下护理学专业本科生创新创业竞赛质量满意度研究[J]
.护理研究,2025,39(13):2177-2184.
被引量:1
二级引证文献
102
1
王素娟.
跨界融合教育背景下中职“会计+”的探索[J]
.成才之路,2024(23):81-84.
2
陆婷.
文化堕距理论视域下大学生就业价值观培育的探索[J]
.常州信息职业技术学院学报,2024,23(4):59-63.
3
张继平,徐心如.
高等教育数智化的价值向度、主要特点及实现路径[J]
.三峡大学学报(人文社会科学版),2024,46(5):91-96.
被引量:3
4
陆一,孙迟瑶.
六年来我国高等教育改革发展主要成效与经验[J]
.中国高等教育,2024(17):33-39.
被引量:11
5
史秋衡.
学习范式变革赋能未来教育高质量发展[J]
.学术前沿,2024(17):41-47.
被引量:7
6
刘凯亚.
我国高校分类发展的生成逻辑、现实困境与规范进路[J]
.江苏高教,2024(10):67-71.
被引量:3
7
马然.
“人工智能+教育”背景下甘肃省本科院校“双创”实践平台绩效评价指标体系构建[J]
.百色学院学报,2024,37(3):110-119.
被引量:2
8
王家文.
从校园到职场:大学生就业教育实践与优化[J]
.成才之路,2024(29):49-52.
被引量:1
9
陈雨露,吴永明,刘宴兵,余孝其,赵建军,贾利军.
深化高等教育供给侧改革推动人才供需适配——学习贯彻全国教育大会精神暨教育强国建设笔谈(一)[J]
.中国大学生就业,2024(9):3-22.
被引量:5
10
田高良,张俊瑞,汪方军,周芳.
智能会计人才生态系统:产教融合协同培育[J]
.财会月刊,2024,45(22):11-16.
被引量:27
1
李锋.
新课标论域德育与跨学科阅读融合初探--从我的一节思政课教学谈起[J]
.中学政治教学参考,2023(5):36-38.
被引量:1
2
燕道成.
构建中国式现代化媒介叙事体系[J]
.传媒论坛,2023,6(4):3-3.
3
无.
构建特色劳动教育生态 助力学校高质量发展[J]
.北京教育(普教版),2023(2):49-49.
4
第二届复旦大学教育研究国际博士生论坛成功举行[J]
.复旦教育论坛,2023,21(1).
5
拱佳蔚.
大阅读时代公共图书馆阅读推广的创新思维与实践——以上海图书馆东馆为例[J]
.图书馆杂志,2023,42(2):81-89.
被引量:16
6
何舒.
基于课程融合思维探讨高职护理生理学教学改革[J]
.前卫,2023(3):106-108.
7
李立国.
从高校之制到高校之治:高校治理新进展[J]
.国内高等教育教学研究动态,2023(1):4-4.
8
李建国,张昆仑.
优化服务提质效 增强电力获得感[J]
.农电管理,2023(4):11-12.
9
黄炳超,符茂,张庆晓.
法权理论视角下粤港澳大湾区高等教育治理结构法权特征及其优化[J]
.现代教育管理,2023(3):38-46.
被引量:5
10
刘额尔敦吐,齐佳.
民族院校治理现代化:困境与出路[J]
.民族高等教育研究,2023,11(1):24-30.
被引量:3
中国高等教育
2023年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部