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对高校数学课堂教学实施开放教育的思考

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摘要数学教育是大学教育不可缺少的构成部分,数学对学生思维锻炼及思维能力的形成发展具有重要的作用,数学学习能够促进学生未来的可持续发展.高校数学课堂教学实施开放教育已成为教育界关注的一个热点.在现阶段高校数学课堂教学中,教师实施开放教育,重点关注学生自主获取知识能力、分析解决问题能力、合作交流能力的培养,能为学生未来发展奠定坚实基础,帮助学生在思维能力、情感态度与价值观等方面取得进步与发展.

作者袁婷

机构地区益阳广播电视大学

出处《数学学习与研究》 2023年第2期2-4,共3页

关键词高校教学数学课堂开放教育

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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