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民办高校辅导员激励机制研究

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摘要辅导员是高校学生工作和教学工作的中坚力量,加强辅导员队伍激励机制建设,促进辅导员队伍的稳定化、专业化至关重要。因此,民办高校需建立一套切实有效的激励机制,激发辅导员的工作热情,促进民办高校学生学习自觉性的提升以及学校的稳步发展。

作者李友子张伟岗

机构地区西安明德理工学院

出处《办公室业务》 2023年第1期98-100,104,共4页

基金西安明德理工学院政策研究基金项目“民办高校辅导员激励机制研究”,项目编号2021-09。

关键词民办高校辅导员激励机制

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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