摘要
分析新时代网络安全课程思政的意义,剖析网络安全课程的特点。结合教学内容和目标探究网络安全思政元素,根据网络安全课程特征将思政元素融入教学过程,让专业知识和思政内容结合在一起。通过问卷调查分析实施效果,结果表明,经过网络安全课程思政教学实践后的学生的道德素养得到明显提升,网络安全意识和法律意识明显增强。
出处
《延安职业技术学院学报》
2022年第6期39-41,共3页
Journal of Yan’an Vocational & Technical College
基金
陕西省职业技术教育学会项目“高职思政课程教师培育时代新人的研究”(2022SZX117)。
