期刊文献+

深度学习下初中化学核心素养研究 被引量:1

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 对初中阶段的学生而言,他们接触化学的时间不长,而且在中考结束之后,还有相当长的一段空白时间,所以在初中阶段的化学教学中,教师除了要帮助学生巩固化学学习的基础,还要基于深度学习的理念,培养学生的化学核心素养,让学生掌握学习化学的技巧,并有效提升他们的学习能力。为了更有效地进行探讨,本文以“身边的化学物质”这一单元的教学内容作为参考,借助对具体案例的具体分析进行系统性的教学规划。
作者 沈淳
出处 《文理导航》 2023年第2期7-9,共3页
  • 相关文献

二级参考文献8

共引文献11

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部