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深度学习下初中化学核心素养研究
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1
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摘要
对初中阶段的学生而言,他们接触化学的时间不长,而且在中考结束之后,还有相当长的一段空白时间,所以在初中阶段的化学教学中,教师除了要帮助学生巩固化学学习的基础,还要基于深度学习的理念,培养学生的化学核心素养,让学生掌握学习化学的技巧,并有效提升他们的学习能力。为了更有效地进行探讨,本文以“身边的化学物质”这一单元的教学内容作为参考,借助对具体案例的具体分析进行系统性的教学规划。
作者
沈淳
机构地区
江苏省苏州市工业园区星汇学校
出处
《文理导航》
2023年第2期7-9,共3页
关键词
初中化学
深度学习
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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