摘要
立足于生命教育理论创新与实践革新的时代契机,关涉社会发展的现实生命问题和生命状态,落实立德树人的根本任务与人才培养的教学目标,厘定生命教育的本质属性,深剖生命教育的价值内涵,构建生命教育创新协同实施路径,为生命教育一体化建设提供有益借鉴,为实现全面发展的人提供理论依据,实现生命质量优化与生命价值提升。
出处
《河南广播电视大学学报》
2022年第4期34-40,共7页
Journal of Henan Radio & TV University
基金
甘肃省青少年发展研究专项课题“新时代红色文化融入青少年‘四史’教育研究——以甘肃省为例”,课题编号:GSQNZX-202104016。
