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基于“两性一度”的“钢筋混凝土结构”金课建设与实践

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摘要 以“钢筋混凝土结构”课程为例,基于“两性一度”标准,优化了线上线下课程资源,组建了理论与实践经验丰富的教学团队,梳理了教学内容,改进了教学方法,采用了多元化课程考核方式,并基于MOOC和雨课堂实施了线上线下混合式教学模式,该模式可为同类课程的金课建设提供参考。
作者 景月岭 魏松
出处 《安徽建筑》 2022年第12期102-103,共2页 Anhui Architecture
基金 安徽省级质量工程(2020xsxxkc343) 合肥工业大学教学质量与教学改革工程(KCJK1905)。
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