摘要
随着互联网技术和智能手机科技的急速提升,微文化已经渗透到人们生活的方方面面,人们在碎片化时间里获取海量信息,积微成著,并逐步形成了一种微文化生态,潜移默化地影响着人们的认知和行为方式。高校学生对互联网和手机等移动端有着非常高的依赖性,微文化生态也已经影响到大学生的学习和生活习惯,而高校实验室是进行人才培养以及科学研究探索的重要场所,微文化生态触手可及。利用微文化生态更好地促进实验室建设管理,完善实验室管理规章制度,发挥高校实验室学术特性,提升实验室信息化管理水平,培育具有实验室特色的微文化,是非常值得深入探讨的一个课题。
出处
《医学教育管理》
2022年第S01期240-243,共4页
Medical Education Management
