摘要
师生关系状况影响着教育活动的一切环节,对教育质量和学生身心发展有深刻影响。师生关系是特殊的人际关系,是教学交往关系和立德树人关系。师生关系的构建离不开分享与感知、注意与对话和理解与支持等要素。目前教育实践中,师生关系仍然存在师生情感淡漠化、交往机械化和关系功利化的困境,探讨困境原因和解决路径是本文的主要目的和旨归。
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2022年第11期120-124,共5页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
国家社会科学基金“提高高校思政课课堂教学效果研究”(19VSZ073)。
