摘要
色调之美在于色彩之间的构成关系,是油画创作与鉴赏的重要因素之一。在高校油画教学中,基于艺术语言形态对色调生成方式的探寻、实践和归纳,有利于增强学生创作自信和能动;提升色调质量的关键在于学生对油画整体性原则、形式美的理解和应用,并由创作主体的审美意志为主导。色彩教学的重点是促进学生在创作实践中发掘合乎逻辑的、富有审美意味的色调,以应对不同的创作需求。
出处
《滁州学院学报》
2022年第4期112-116,共5页
Journal of Chuzhou University
基金
安庆师范大学校级项目“‘继承到利用’的转变——美术学专业创作技法研究”(2021aqnujyxm42)。
