摘要
习近平总书记在中国人民大学考察时提出了思想政治理论课“适应不适应”的全新课题,为新征程思想政治理论课改革创新指明了关键环节和着力方向。新征程高校思政课增强适应性,在强化思政课教育教学动因适应、内容适应、实施主体适应、方式方法适应多重维度上,明确“为何而教”、把握“要教什么”、厘清“由谁来教”、揭示“怎么教好”,需要锚定思政课落实立德树人的根本任务,夯牢用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的灵魂基石,发挥教师“为学、为事、为人”的关键作用,创新创造“把道理讲深、讲透、讲活”的方式方法。
作者
黄蓉生
杨瑞
Huang Rongsheng;Yang Rui
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2022年第7期95-100,共6页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
