摘要
随着“互联网+”时代的到来,人工智能带动智慧教育的发展。智慧课堂利用现代化信息技术手段打造智能、高效的课堂,实现了教学智能化,加深了师生的交流互动,提升了学生自主学习的主动性与趣味性,推动了教与学模式的转变。以“互联网+”为教育研究背景,以激发学生的学习兴趣,提升教育教学质量为目的,研究智慧课堂教学的发展状况,并结合高校的“化工基础”课程对智慧教学模式进行实践探索,并取得了良好的效果。
出处
《科技与创新》
2022年第17期107-110,共4页
Science and Technology & Innovation
基金
安徽省质量工程项目(编号:2020jyxm1674、2020xskt439、2021xsxxkc273、2021kcszsfkc369)
安徽省示范课程项目(编号:2020SJJXSFK2166)
淮北师范大学2020年度示范课程思政教育教学改革项目(编号:2020xkcsz001)
校级质量工程项目(编号:JY19018、2020xylzy004、hhkc2021122、2020xjxyj017)
教育部产学研协同育人项目(编号:202102028024)。
