摘要
药事管理学课程教学中存在知识体系以社会科学为主,法律法规众多;知识点繁杂,以“灌输式”讲授为主;教材更新周期长,内容滞后等问题。针对这些问题,提出从学习先进教学经验,提高教师专业素养;调整教学大纲,优化教学内容;构建多元化教学模式,调动学生学习积极性;“走出去、请进来”,强化学生自主学习能力4个方面进行教学探索与实践,以期培养出懂药学、懂法学、懂经济学、懂管理学的复合型药学人才。
出处
《卫生职业教育》
2022年第13期50-52,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
2020年度大连医科大学教学改革研究项目(DYLX20031)。
