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微课支持下的中职计算机课程教学策略
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摘要
本文论述在中职计算机课程教学中运用微课开展教学的策略,提出巧用微课预习、利用微课导入、使用微课分层施教、借用微课填补内容、应用微课复习巩固等具体做法,旨在提升中职计算机课程教学质量。
作者
陈凤娟
机构地区
广西理工职业技术学校
出处
《广西教育》
2021年第46期56-57,共2页
关键词
微课
中职计算机课程课堂教学
分类号
G [文化科学]
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广西教育
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