摘要
医学专业中,药理学的教学是其他课程展开的基础,因此采取何种教学手段来达到较好的教学效果是目前高职学校需要重视的部分。SPOC作为一种顺应科技发展的教学手段,将其应用在各专业的教学中能够起到较好的效果。对此基于对SPOC的介绍,分析高职药理学教学中存在的问题与不足,并提出促进SPOC在高职药理学中的应用效果的有效措施。
出处
《学周刊》
2022年第13期11-13,共3页
Learning Weekly
基金
闽西职业技术学院2021年提质培优行动计划《护用药理学》课程思政示范课堂项目
《以工作过程为导向打造药理学“金课”》课堂革命项目
《“严”守医药商品“线上”安全底线》课程思政教育案例项目研究成果。
