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基于微课视域下的高中美术教学策略研究
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摘要
当前高中美术教学方式日趋多元化。其中,微课教学这一全新的教学方式,被广泛应用于高中美术课堂教学中。科学合理地应用微课教学方式,不仅能够充分激发学生美术学习的兴趣,还可以更加高效地开展美术教学,培养学生的美术创新思维,提升学生美术学习的综合能力,有效促进学生美术学习水平的提升。
作者
管燕红
机构地区
张家港市崇真中学
出处
《安徽教育科研》
2022年第9期74-75,共2页
关键词
高中美术
微课视域
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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