摘要
探索院系全员、全程、全方位育人路径是高校开展工作的重要内容。牢牢把握“立德树人”这个根本任务,文章以“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念为指导,以育人模式创新为关键,以学生全面发展为中心,以十大育人体系为架构,以教育要素融合为路径,以优质资源聚集为保障,以人才培养质量为落脚点,以“三全育人导师团”建设为依托,构建院系全员、全程、全方位育人大格局,为完善高校全员、全程、全方位育人落实机制和育人体系提供借鉴。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2022年第1期88-90,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
2019年度陕西高等教育教学改革研究重点攻关项目“基于‘三全育人’理念的合力育人模式的构建与实践”(19BG022)
陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题“新时代高校学生党员发展质量保障体系构建研究”(SGH20Y1115)。
