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高职临床医学《妇产科学》信息化教学设计——以《产科检查-腹部检查》为例

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摘要 大健康时代,要求提升基层医生医疗水平,发挥其“健康守门人”的作用。高职院校作为培养基层医生的主体,必须研究如何提高人才培养质量,为此我们深入研究教学,实行教学改革,将现代信息技术逐渐融入高职教学的课堂,以确保提高教学质量。
作者 王淑琴
出处 《产业与科技论坛》 2021年第22期155-156,共2页 Industrial & Science Tribune
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