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新课改下高中地理生活化教学探究
被引量：
3
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摘要
日常教学中要体现课程标准的理念,使学生积极参与、乐于探究、勤于思考、学以致用。结合地理教学内容可以发现,地理属于一门和学生生活紧密相关的课程,所以,本文就怎样在高中地理课堂中实施生活化教学加以研究,希望能够为课堂活动提供一定的参考。
作者
孙剑
机构地区
昆山市周市高级中学
出处
《品位·经典》
2021年第22期163-164,共2页
关键词
高中地理
新课改
生活化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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