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如何开展幼儿美本欣赏活动

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摘要 《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中将艺术领域划分为“感受与欣赏”“表现与创造”两个子领域。“感受与欣赏”是“表现与创造”的前提,艺术教育应该从“感受与欣赏”入手,在此基础上进行“表现与创造”。
作者 白杨 付鹰
机构地区 北京明天幼稚集团
出处 《学前教育》 2021年第21期48-50,共3页
关键词 欣赏活动 感受与欣赏 领域划分 《指南》 学习与发展 表现与创造 艺术
分类号 G63 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
学前教育
2021年 第21期

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