摘要
高校勤工助学属于社会实践的重要组成部分,能培养出更多的高素质人才,育人功能强大。基于新时期背景下,以育人为核心,建立健全的勤工助学体系,能有效实现勤工助学的育人目标。文章从高校勤工助学育人功能含义展开探究,并以此为基础,提出思政教育贯穿勤工助学过程、实现重点扶助与全体教育融合、做好岗前专题培训等策略,希望为相关人士提供借鉴。
出处
《科技视界》
2021年第24期174-175,共2页
Science & Technology Vision
基金
2019年度江苏省大学生创新创业训练计划项目“卫生高职学生勤工助学的满意度调查研究——以江苏医药职业学院为例”(201912682003Y)。
