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通识教育视阈下医学生法律素养培育探讨 被引量:1

On the Cultivation of Medical Students'Legal Literacy from the Perspective of General Education
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摘要 在法治社会背景下,医学生法律素养培育有很强的理论与现实意义。本文从通识教育视阈出发,探讨法律素养培育的内涵、医学生法律素养培育目标,针对现行教育方式方法存在的不足,对通识教育视阈下医学生法律素养培育路径进行思考。
作者 杨菲 Yang Fei
出处 《卫生职业教育》 2021年第15期1-4,共4页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 贵州医科大学“三全育人”专项课题“通识教育视阈下医学生法律素养的培育与提升”(2020-13)的阶段性成果。
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参考文献10

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