土木工程专业应用型人才培养的教学模式研究

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摘要学校加强培养应用型人才,能大大提升学生的就业核心竞争力,满足社会对人才综合素质的高要求。基于此,本文研究土木工程应用型人才培养的实践教学模式的有关内容,从而有效提升土木工程专业学生的工程能力。

作者乔楠夫

机构地区河南南阳师范学院

出处《进展》 2021年第9期78-79,共2页

基金南阳师范学院2021年度校级教学研究项目,项目编号:2021JXYJ-GDJY-66,项目名称:基于工程能力的土木工程应用型人才培养的实践教学模式研究。

关键词实践教学网络课堂学科竞赛

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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