摘要
语言文字能力是高职学生综合素质教育的重要组成部分,关系到学生的成长成才和长远发展。目前高职院校学生在语言文字应用能力方面还存在普通话不规范,运用程度不足,书面语言文字表述能力较差,口头表述能力较弱等问题,高职院校应提高认识,重视语言文字应用能力价值,通过课程设置上强化语言文字应用能力的培养,开展丰富多彩的学生活动,营造良好的语言文字环境,构建社会实践基地,锻炼职业表达能力等途径,提升学生的语言文字应用能力。
出处
《黄冈职业技术学院学报》
2021年第3期60-62,共3页
Journal of Huanggang Polytechnic
基金
广东省普通高校特色创新类项目“清远市破解城乡二元结构促进城乡融合发展路径研究”(2019GWTSCX113)
清远职业技术学院社会科学项目“高职院校学生语言文字应用能力的培养研究”(SK20014)。
