摘要
自1914年黄侃于北京大学任教并撰写课程讲义《文心雕龙札记》算起,中国文学批评史研究已有百年历史。百年来,学界对中国文学批评史研究的回顾与反思,依托序跋、书评、述评、笔谈、学术史等形式同步进行,并呈现阶段性研究总结、热点式学术争鸣与模型化范式考察相结合的整体特征。作为学科史梳理的有效视角,“范式”在三个不同层面为研究者所广泛使用:既有学术史意义上的整体把握,又有聚焦于代表性学人及其研究成果的个案分析,亦不乏对中国古典文学批评范式的发掘与阐扬。考虑到既有成果存在“百年”维度阙如、“范式”命名混乱、“中国”主体性未充分彰显等遗憾,走向文明互鉴的中国文学批评史研究可在镜鉴西方与通变传统的基础上提炼标识性概念,打造以经史子集为知识依据的本土话语体系。
出处
《青海社会科学》
CSSCI
北大核心
2021年第2期162-170,共9页
Qinghai Social Sciences
基金
中国博士后科学基金面上资助项目“中国文论关键词研究的视角与方法”(2018M641588)。
