摘要
文章以“CO_(2)的资源化利用”为主题,结合科研与生产实例的真实情境,设计了基于热力学和动力学原理,以“CO_(2)催化氢化合成CH3OH的条件选择”和“CO_(2)-CH_(4)催化重整反应中积炭处理方法探究”为过程,适用于“化学反应原理”选修模块高三第二轮复习的项目教学案例。本案例应用我国科学家的研究成果,强调“绿色化学”的观念,树立学生的科学精神与社会责任感;通过教学内容的结构化设计,促进学生学习方式的转变,实现深度学习;在教学活动中要求学生自主进行问题拆解和模型建构,利用已有知识解决实际问题,进而强化学生辩证思维的能力。
基金
全国教育科学规划单位资助教育部规划课题“STEM视域下中学理化项目式学习课程实践研究”(课题批准号:FHB180605)
福建省教育科学“十三五”规划2019年度教育教学改革专项课题“STEM视域下中学化学项目式学习课程实践研究”(课题编号:FJJGZX19-059)。
