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常态化疫情防控背景下高职学生心理异常探析

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摘要 文章首先分析了高职学生心理异常的成因,然后阐述了常态化疫情防控背景下高职学生心理异常的表现,接着论述了常态化疫情防控背景下高职学生心理异常的化解思路,最后提出了常态化疫情防控背景下高职学生心理异常的化解策略。
出处 《西部素质教育》 2021年第9期101-103,共3页 Western China Quality Education
基金 陕西铁路工程职业技术学院2020年辅导员工作精品项目“以俄语为载体的特色育人活动项目研究与实践”(编号:2020fd-04)。
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