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构建支架破解农村小学校本研修管理难题

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摘要 校本研修是促进农村小学教师专业成长和可持续发展的有效途径。现在的农村小学普遍存在校本研修管理无序低效的现象,严重阻碍了教育教学质量的提升和教育事业的良性发展。针对这一现象,本文以课题研究为依托,构建了“一三三”的校本研修管理支架,以期破解农村小学校本研修管理的难题。
作者 杨芳 周兴琼
机构地区 宜宾市江安县教师培训与教学研究中心
出处 《四川教育》 2021年第11期16-18,23,共4页
关键词 农村小学 支架 校本研修 管理
分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]
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四川教育
2021年 第11期

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