摘要
考试招生制度以何种方式和标准选拔人才,对人才培养模式和教育教学改革具有较强的指向作用。2014年肇始的新高考改革是我国恢复高考制度以来力度最大、影响最深的一次系统性变革,其价值意蕴主要体现在:打破文理分割,实现知识结构的融合联通;推行综合评价,破解"唯分数论"难题;推动高中和高校多元衔接,探索贯通式培养模式;拓展差异选择,促进未来生涯发展。新高考改革的制度困境与现实挑战体现在高中教育教学、考试制度设计和高校招生录取方面。提出新高考改革的未来进路,即在体制改革上,持续推进教—考—招分离;在组织管理上,深化高中教育教学和高校招生录取改革;在技术支撑上,优化考试招生制度设计。
出处
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
2021年第4期18-23,共6页
Educational Science Research
