摘要
大学生"慢就业"已经成为一种就业现实,该群体的就业状况是高校就业工作的重点关注内容。大学生"慢就业"的形成,既与"主动慢就业"群体职业目标坚定、追求"人—岗匹配"信心充足等积极因素有关,也受"被动慢就业"群体自我认知不清、职业韧性较差等消极因素影响。高校就业指导部门要建立分类管理机制,既要了解"主动慢就业"群体的就业状况,给予其职业搜寻、职业磨合的时间,也要通过价值引领、供需评估、生涯干预、提高韧性、建立筛查机制等途径,帮助"被动慢就业"群体转变就业观念,提升就业质量。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第8期66-68,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
上海市德育实践课题“高校‘慢就业’群体的职业决策形成与干预机制研究”(2019-D-138)的研究成果。