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用耳朵发现美丽,用音符感染心灵——浅谈小学音乐教学中对学生兴趣的培养
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摘要
音乐教育的最终目的是培育学生对音乐的感知,将审美教育作为中心,在音乐教学中借助音乐具有的美感去感染学生,用音乐中饱含的情感去陶冶学生,从而让学生逐渐形成一定的音乐审美能力。为了达成这个目标并促进新课改的顺利进行,在实践教学期间,老师应让学生对音乐产生兴趣,进而体会、感知与展现音乐中所饱含的情感。唯有如此,才会让学生逐步喜欢上音乐,进而对音乐有更深层次的了解。
作者
高璐
机构地区
江苏省南京市拉萨路小学
出处
《教育界》
2021年第6期24-25,共2页
关键词
小学音乐
学习兴趣
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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