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教师下企业实践对企业管理课程教学作用的探究
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摘要
中职教师下企业锻炼已经成为当前增强教师实践能力、教学能力和探索能力的主要途径,对提高中职学校的实践性教学质量具有显著意义。近年来,中职教师下企业实践已经成为一种趋势,着眼于此,文章分析了中职教师下企业实践的时代背景和重要意义,并对中职教师下企业实践对课程教学的作用进行了有意义的探究。
作者
罗玉萍
机构地区
福建三明林业学校
出处
《教师》
2020年第36期126-128,共3页
Teacher
关键词
中职教师
企业实践
意义探究
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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