摘要
根据BIM人才培养全过程的要求,在现有课程教学内容中融入BIM和专项技能及管理理念,在毕业设计实践教学中引入BIM技术应用模块,以激发学生学习的主观能动性,提高学生的综合实践动手能力,培养团队的协作和沟通能力。
作者
张灵辉
温建平
郭建
ZHANG Linghui;WEN Jianping;GUO Jian
出处
《项目管理技术》
2021年第1期32-35,共4页
Project Management Technology
基金
2018年广东省高等教育教学研究和改革项目“基于BIM协同的工程管理专业毕业设计教学探讨与实践(粤教高函〔2018〕180号)”
2017年嘉应学院教学质量与教学改革工程项目“融合BIM技术的工程管理人才培养模式创新实验区(嘉院教〔2017〕22号)”
2019年广东省高校省级重点平台及科研项目(特色创新类项目)(2018KTSCX210)。