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新课程理念下提高中职英语课堂教学效果的途径
被引量:
2
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摘要
新课程改革为中职英语课堂教学模式的转变提供新的理论基础,以全新的理念指导课堂教学模式的转变方向,有效提升英语课堂教学的效果和质量。本文分析中职英语课堂教学面临的主要问题,提出一系列提高课堂教学效果的实施策略,以构建高效的中职英语课堂。
作者
韩华成
机构地区
江苏省宿豫中等专业学校
出处
《职业》
2020年第35期95-96,共2页
Occupation
关键词
新课程理念
中职英语
教学效果
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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